在做數(shù)學(xué)的過(guò)程中要深刻體會(huì)體驗(yàn)領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的思想方法,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣,認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”“<”“>”,使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展,復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí),有針對(duì)性的輔導(dǎo),通過(guò)較為淺易的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)體會(huì)掌握總結(jié)普遍的重要的數(shù)學(xué)思想方法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)初步了解鐘表,還有部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成做題之前先認(rèn)真讀題、理解題意以及細(xì)心做題、認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。一年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃, 【導(dǎo)語(yǔ)】在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的每一個(gè)階段,初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱(chēng),二十以內(nèi)的進(jìn)