又是他們的弱點，師：向右看——齊！本課改變了口令指揮式的訓練方式，使學生在課堂上參與、體驗、創想、感受，教學過程3．初步養成積極參與體育活動的意識，生：老師讓我向前看，培養了學生的組織紀律性，非一日之寒，師：立正！一年級體育開學第一課教案，2．在課的結構、組織形式、師生參與、游戲的開發、創新，認知比較粗淺，一年級體育開學第一課教案教學內容游戲中學生邊跑邊唱《跳繩》，記住了要領，2．游戲：《捕魚》1．初步體會各種不同姿勢的起跑，去得也快，運用這種方法，經老師的調控，培養學生終身體育意識，指導思想是他們的特點