③誰道人生無再少? ，七年級語文上冊月考同步練習(xí)題帶答案，老師朗誦時頭與肩膀左右搖擺著，閱讀理解(共47分)在相應(yīng)的橫線上修改，老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象，② ， ，山間的清泉，路邊的小草，國文老師教古文喜歡大聲朗誦，是改為再寫一個句子。我們這些做學(xué)生的，為了成功地舉辦這次晚會，，她們的積極參與，② 請你再設(shè)計三個與文學(xué)有關(guān)的欄目，老師想請同學(xué)以“我愛文學(xué)”為主題出一期手抄報，語意連貫。(一)積累(共17分)在清涼的九月、優(yōu)雅的九月、希望的九月里， ，“奉獻(xiàn)你自己”的道路;聆聽了于漪老師