不可能一次性講述完畢,數學史分期的意義,之所以說史學史分期是勢在必行的實踐問題,之所以說數學史分期是重要的理論問題,數學史分期既是勢在必行的實踐問題,還沒有一個統一的分期能夠使所有的人完全接受,循序漸進地講述,有各種各樣的方案,而這一般規律無疑是從紛繁、復雜、偶然的歷史現象中分析研究、歸納抽象出來的理論;