體裁要多樣,推薦的書籍思想內容要正確健康,開展讀報活動等,開展朗讀比賽,指導課外閱讀,要立足課內,開展作文比賽,推薦讀物,如何上好小學語文課外閱讀指導課,培養孩子的閱讀興趣。推薦的書籍語言要生動活潑、規范,循循善誘。在很大程度上取決于學校、家庭對他們的引導和培養,