網友回答：
進行合理的排列，旋律分析：明確旋律的調、調式和簡單的曲式結構，根據已有的和聲條件，低音設計時應力求流暢、完整和富于個性，同時還應受到教學進度的嚴格限制，低音設計：平穩流暢是四部和聲、兩個內聲部進行的基本原則。確定從旋律開始至結束的每一個音的和弦配置，
溫馨提醒：隨時光變遷，文中所陳述觀點；準確性、難免有所變動，因此文中觀點僅供參考。
問答解答
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