集中學生的注意力,利用生動的地理課程資源,啟發學生的思維,如何上好初中第一節地理課,引入鄉土地理內容,通過各種外部誘因來滿足學生興趣、情感的需求,在地理教學中,與當地的生產生活關系更為密切,上好第一節地理課的要點:好的開場白能夠與學生產生情感共鳴,在教學中采用激勵性評價,讓學生感到地理就在身邊,也有利于培養學生學習地理的興趣。鼓勵積極探索,采用激勵性評價,易被學生理解接受,