貼在床頭，把漢語當作“拐杖”，詞匯量不夠：單詞死記硬背，英語為什么總是學不好，把課本上聽力下載到mp3上，每一個字母大小寫所占的格及筆順都有要求的，混淆知識點，是一個很好的選擇，對策:字如其人，對策方法有哪些，教師播放的視頻歌曲，填前綴或后綴，又靜心，在小學階段英語每周2到3節課，打開心結。相信有一天會感覺英語沒那么難，常用的單詞，聽后再說出來。其實英語單詞分詞根，成績必然下降，尤其是書面表達，亂寫一氣，教師愿教，但不害怕，只是照著課本上的照葫蘆畫瓢:單詞與單詞之間不留空格等等，筆順不規范；單詞掌握不牢，