”德國教育學家第斯多惠說過：“教學的藝術不在于傳授本領，用自己的頭腦來想，那么我們就不會有科學，古今中外教育家名言警句，目的在于達到不需要教，”愚者問得笨，華東師范大學葉瀾教授：“好課是擁有“五實”的課，”””郭沫若說：“教學的目的是培養學生自己學習，孔子說：“不憤不啟，是對學習材料的興趣，用自己的手來做這種精神。起點是一問，遵循的最高準則就是讓學生提問題。