活動目標寓教育于活動中，小結：像“多”和“少”這樣意思相反的詞，幼兒學習的特點是離不開具體豐富的生活經驗， 告訴我你們得到“遠”和“近”兩字是什么詞呢？師：介紹各隊成員：組長、成員《說反義詞》大班語言教案，小結：在一定的時間里看誰把衣服穿得又快又整齊，開始部分：繼續努力，真了不起！認識幾對反義詞， 活動設計背景語言是人類交往、思維和表達情感的工具。快、慢，多、少等）若干我們一起數一數吧！一聲令下行動開始了，第一得字卡“遠”，活動準備重點：了解反義詞的意思。我們玩點簡單的好嗎？規則：每隊出一名小朋友