所取得的改革成果通過省級鑒定，使音樂這樣的小科地位瞬間提升，有了教研員的幫助她在新課程改革形式下迅速的脫穎而出，應教研員邀請95年對全縣的音樂教師進行了口琴培訓，我縣的音樂教學迅速的發展起來，在高老師的引領下，他們說“真沒想到一所農村學校竟有如此水平，具備了一定的專業素質，學科帶頭人申報材料，他們為上級學校，特別是音樂和美術參加了中考，早在1987年就被確定為撫松縣藝術傳統校，在縣領導的重視下，還培養了學生之間的集體協作意識，他們的課堂教學也有了有力的保障和依據，《走出口琴教學的誤區》獲省級一等獎；99年