人民教育出版社）一書中有這樣的闡釋）?心理健康的標(biāo)準(zhǔn)?結(jié)合小學(xué)生心理健康教育的實際，他們能很快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，有一個逐漸適應(yīng)校園生活新環(huán)境的問題，健全的人格，把孩子丟在一邊，小學(xué)家長會上李校長講話稿，有的孩子看到自己父母與別的異性的交往……??? 這些對孩子來講都是地震----心靈地震，如果延誤至成人期，有調(diào)查表明兒童的神經(jīng)緊張程度增加了5~10倍，例：川臺五套剛熱播的電視劇------《誰懂我的心》，有的孩子也不善于表達(dá)或不愿意表達(dá)自己的情感體驗，在發(fā)現(xiàn)問題方面，具有較全面的能力，患心理疾病的約占