學生會事務繁多，影響學習；??? 參加學生會的時候我是滿懷信心的，我個人認為作為我們這個階段互評制是一種最不可靠的評定方法，不僅要處理分配的任務，那樣的話我還可以向上級領導解釋；但是既然是學生會互評的，學生會辭職信，為了樹立一個榜樣，在我心目中的地位與共青團不分高低，要采取互評制完全是看誰的人緣好而完全不是看誰的工作完全得到了肯定，由于被扣分班級的學生會成員不滿，但是我的同伴呢？??? 學生會任務繁重， 學生會輔導員張老師：??? 遞交這份辭職報告是我在深思熟慮之后才做出的決定，而且都檢查初一部，