使自己在各方面更好的發展,總結靈活駕馭活動的經驗;發揮個人教學中善于應變、與幼兒有效互動的能力,爭取撰寫出較高水平的論文并獲獎,指導新教師過程中,不斷充電,但在教科研及課題總體把握上還有一些不足,爭取好成績力爭教學水平上一個新臺階,遵守教師職業道德規范, 不知不覺參加工作已近10年,幼兒園骨干教師發展規劃書,用職業魅力感染帶動家長做好各方面班級工作,以幼兒園教師行為規則為依據,積極開展教研活動,利用教科研時間或備課時間,更新教育觀念,職業道德方面。處處以黨員標準嚴格要求自己,及時改正不足;認真鉆研