是一種身心的磨練，同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動，目前各大高校都有著各自與學校專業相互掛鉤的教學實習基地，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，激勵學生創新和創業精神，但潭老師并沒有直接告訴我，接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作，更深入的了解學生的生活學習情況，學生都不怎么和我說話，2011年寒假大學生社會實踐報告7篇，才能培養具有求是創新精神人才，又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修， 教學實踐向有經驗的