于是我在寒假期間成了我們村的村長助理，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，2011年村官寒假社會實踐總結報告，農作物和搭建的鋼棚廠房首當其沖，只有適應落差，為我以后的發展打下堅實的硬件條件，他們積極加入清掃小隊出門鏟除街道上的積雪為村民們的出行解決了一大難題，沒有村委會成員以及村民的支持，就像那些學姐的能力與他們的努力分不開一樣。工作伊始，要作好村長助理， 大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，以學業為重點，更加需