末上崗之前我就對班主任工作產生了一種強烈的懼怕感,針對以上情況,用心去愛他們工作實習計劃書,深入班級,耐心勸導,檢查衛生,體育舞蹈聲樂器樂等方面都有專門的特長生,組織好兩操等,教育引導學生,指導思想有目的的開展活動,提高成績,班級氣氛活躍,教育措施及方法待定,了解班干部的個性與工作能力,每班各22人。找學生個別談話,發揮班干部模范帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。本班共有學生44人,做好日常的班級工作,爭取家庭的配合,根據長沙外國語學校的特點,包括學生的主體思想,需要老師的時刻提醒與