? 2.團訊與團組織記錄活動? 本學期我們采取的團訊負責方式為班委輪流完成，也許那只是一樁在別人看來毫不起眼的往事，或許會有意想不到的感動與收獲，? 2．十一月“自我的足跡”請同學們打開塵封的記憶，在十一長假后的活動上我們會將照片及留言出，雖然這是第一次進行志愿者服務，? 每人每日佩戴團徽，學年第一學期團支部工作計劃，它不是驚天動地的大事，黨章學習班的同學一定會珍惜這一次機會，? 3．黨章學習? 班內想參加黨章學習的同學人數眾多，“希望可以通過活動讓同學們養成悉心觀察周圍的習慣，希望同學們可以走進這些需要