努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量強(qiáng)化職業(yè)道德教育，同時(shí)加大檢查力度，逐步實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，2011年小學(xué)后勤工作計(jì)劃，通過檢查評(píng)比為綜合考核積累材料，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，爭(zhēng)取資金，在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)崗位責(zé)任制，力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處，逐漸完善和提高，考核對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn)，愛崗敬業(yè)，進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，確保后勤服務(wù)工作，完善考核評(píng)比條例。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作