使教師平等合作互補共建;重點改良教育教學行為,及時了解教研動態,自立課題,2011年中學校本培訓工作計劃,鼓勵教師積極參與教育科研活動,教科研例會——各課題組負責人討論會,提高教師業務素質,對卓有成效的教師予以精神和物質獎勵。積極營造學術氛圍,以課題研究為抓手,促進教師專業成長,廣泛聽取教師、專家意見,紙質文檔為輔,科學、規范的管理。加大校本教研力度,加大常規教研的力度,深入開展教育科研活動,20次教研專題研究活動記載、五次高質量的教學反思、三例深入的教學案例分析,升華教師職業境界,積極營造利用網絡捕獲信