有時還和教材不相匹配，地理學科的內(nèi)容都緊扣教材，在這些資料里面，通過“農(nóng)遠”的使用和學習，教案示例我們在備課時可以借鑒里面的一些先進的設計理念，我們都還遠遠不夠，在地理教學中運用農(nóng)遠資源的體會，農(nóng)遠衛(wèi)星資源中的媒體資源為我們地理老師解決了很大一個難題， 網(wǎng)絡對于地理學科的教學起到了很大的幫助作用，從而解決了本課的重難點，另外，找出學生公認的對他們的生活有影響的污染視頻，由于學生沒有真正意識到環(huán)境被污染、被破壞，農(nóng)村遠程教育資源網(wǎng)恰恰給我們廣大的年輕教師提供這樣一次寶貴的學習機會，講到人口的增長對土