學習聲母與復韻母ie、üe組成的音節，1．復習ie、üe的讀音，指名讀，說說它們分別代表的是什么？請同學說說自己的學習過程，小學語文《漢語拼音》教案設計，教學過程：教師巡視，同桌同學互查是否書寫正確規范，真棒！音節yue中的小點為什么沒有了呢？3．比較韻母ie、üe與整體認讀音節ye、yue在字形上有什么變化？3．我們學習幾個復韻母了？指導書寫ie、üe、er提醒學生小ü有禮貌，利用插圖學習復韻母ie、üe和er的音形及er的四聲讓學生讀一讀。2．學習er的四聲教學重點：今天我們再學習2個復韻母和一個特殊