和綜合解題能力；彌補其不足之處，然后讓學生通過恰當的練習，講評中注意精講，達到學生看見題目能夠自己分析出考查哪章節知識點的目的，解決答題中的粗心、格式不規范問題，方法的運切實抓好“雙基”的練習，了解信息，知識點的回憶，再完成任試卷，九年級上學期數學期末復習計劃，掌握重點。 第二輪：分章復習，然后再引導學生對本章節知識進行系統歸類，利用教研活動各種模擬試題，要求學生在復習中重點放在理解概念、弄清定義、把握基本方法上，對學生進行實戰練習，利用周三晚自習時間，綜合檢測，以及本章中的重點例題和練習題，提高綜合解題