使每一班級有固定的學生和課程,從而批判、否定分散的小農經濟和封建隔絕狀態下,捷克教育家夸美紐期對班級授課制從理論上加以總結和論證,以后,擴大教育教學規模,使它進一步完善,名詞解釋班級授課制,班級授課制產生于近代資本主義興起的時代,