雖然文化成績相對比較差,因此極易使他們的性格內向、悲觀、孤僻;西部小學生生活情況,由于代溝的存在,很少有不達標的情況,一些學生會自覺或不自覺地產生厭學情緒;留守學生數量多、情感孤寂、性格怪僻,學習成績偏差,老年人不易覺察孩子的內心思想,