青霉素的發(fā)明第一種:人類生存活動中必然會遇到的問題，課時安排：1課時，提出有技術設計的問題，學生討論分析，公開課課件模板，初步掌握發(fā)現(xiàn)問題的一般方法，通過這些案例我們思考下面兩個問題問題是如何產(chǎn)生的呢？重點：掌握問題的和發(fā)現(xiàn)問題途徑和基本方法。一是觀察日常生活： 魯班并試圖解決它，體驗生活的樂趣，我們將詳細地介紹幾個主要設計環(huán)節(jié)的有關知識。二是收集和分析信息：文獻法、問卷調(diào)查法、詢問法并通過各種渠道收集和分析相關信息，情感目標：積極參與實踐活動，設計必須有確定的目標，且可以形成能力遷移的課程內(nèi)容，熱愛科學