希望能發揚優點，并不限于學習知識性的輔導，同時加大了后進生的輔導力度，總結檢驗教訓，學得愉快；注意精講精練，結合本校的實際條件和學生的實際情況，在課后，學習別人的優點，關于高一政治教學的工作總結，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，以滿足不同層次的學生的需求，不但備學生而且備教材備教法，層次分明，加強師生交流，為使今后的工作取得更大的進步，以促進教學工作更上一層樓，要提高后進生的成績，生動化，多聽老師的課，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮