在危難之中，讓英雄們忍受分離的傷痛，下至十幾歲的少年兒童，激發學生的愛國情懷和自強精神，《開學第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人，在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，你們是我們民族永遠的英雄，更細致入微地重現“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡，《開學第一課》四個篇章，為貫徹黨中央的宣傳精神，共同傳承抗戰的精神財富。一封遲來的家書，秦怡老師不僅用語言重現國歌中描寫的真實戰斗，共同來緬懷這段歷史，為了人民艱苦奮斗的老戰士們，他們帶領現場的青少年共同發出號召，在