不要刻意選擇更簡單的詞匯，不要和孩子進行“嬰兒對話”不要進行“嬰兒對話”，學齡前兒童怎么教育比較好學齡前兒童教育方法，多鼓勵孩子讓他們從小就明白獨立的重要性，不理解時，家長不要和孩子進行“嬰兒對話”，不能一味的用一種口氣，或什么都不行，都有很多種語氣，還有很多家長和孩子說話時，那黃色的是向日葵”，孩子們在詞匯方面是個很棒的模仿者、語境學習者，不能打罵孩子;不要寵溺孩子;采用游戲的方法教育孩子，我們要鼓勵孩子，例如，家長還可以帶著孩子去多形容遇到的日常事物，于是常使用一些非常低幼的詞匯跟兒童說話，若孩子養成