字跡清楚、過程完整,教師應規范使用批改符號,圍繞授課內容,如何有效布置和批改作業,作業要及時批改、及時下發,教師應擁有盡可能多的資料,通過解大量習題發現突破重點、難點,作業應認真、按時、獨立完成,作業要有明確的目的,規范作業書寫格式,科學合理布置作業,