課后圍繞它鞏固,課前圍繞它準備,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于對手,明確的學習目標,貫徹賞識教育的原則,教師要尊重每一位學生做人的尊嚴和價值。充分體現學生的主動性,新課程強調尊重、贊賞。數學課堂教學活動諸要素有哪些,課堂要充分保障學生自主學習的時間,