學(xué)校要對(duì)在校留守兒童進(jìn)行全面登記,如何做好留守兒童的教育工作,留守兒童的監(jiān)護(hù)嚴(yán)重不足表現(xiàn)在:大多數(shù)留守兒童由其祖父母、外祖父母代為監(jiān)護(hù),臨時(shí)監(jiān)護(hù)人教育能力不足,存在明顯嬌生慣養(yǎng)、放任自流的隔代教育傾向,建立留守兒童監(jiān)護(hù)人聯(lián)系制度,建立留守兒童成長(zhǎng)記錄制度。都將其臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任理解為讓孩子們吃飽穿暖即可,對(duì)帶有普遍性和典型性的問(wèn)題要及時(shí)尋求對(duì)策。通報(bào)留守兒童在校學(xué)習(xí)、生活、品德和心理健康等方面的情況,提供保障:監(jiān)護(hù)人不管是祖輩,