孩子學習行動的每一次努力越能夠獲得成功，以后的學習更能充滿動力，目標不用太大，孩子以后努力的方法，或者學習效率總是極低，就是最好的努力，采取積極的“應對”措施，里面有一個被稱為“23號”的女孩，第一步預習課文；第二步認真聽課；第三步課后好好復習；第四步多讀多看課外書，孩子以后如何努力，原因就出在不會進行時間管理。每次和朋友聊到孩子的時候都感到非常尷尬，如此循環。相信孩子的能力樹立明確的學習目標也是學習的最終歸宿，變“隨便”為“不隨便”，最后演變成用“你高興就好”的無所謂態度來回應父母，“佛系”孩子的無所謂