結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議，然而十年以后，原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍，是創(chuàng)造教育的目的，我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，實(shí)踐創(chuàng)新的格言，從自由的生活中得到真正的教育，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃，要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，更不是什么恥辱，犯過(guò)錯(cuò)誤，所以一無(wú)所能，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)。一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，科學(xué)是將領(lǐng)，中國(guó)教育之通病是教用腦的人不用手，