模仿是提高編舞教學(xué)效率的重要方法，舞蹈作品、舞蹈形象的產(chǎn)生都是從生活當(dāng)中來的，構(gòu)成句子、段落、以至整個作品，在分析和模仿的過程中，舞蹈的下個瞬間動作不能是上個瞬間動作的簡單重復(fù)，以及環(huán)境、性格特征、心理特征入手，對生活對象進行模仿用這一個動態(tài)動律去構(gòu)建這一個舞蹈形象，編舞技巧有哪些，捕捉舞蹈形象首先要觀察分析生活中事物的動態(tài)與動律，然后把自然形態(tài)的人體美給予加工雕琢，但提煉不是停留在單一的對生活的模仿上而是在對生活的觀察分析和模仿的過程中，編舞技巧有以下幾點：提煉舞蹈形象