一顆童心塵世凈，師道之不復(fù)，唯求升學(xué)攀升，師不必賢于弟子，古風(fēng)唯美句子寫老師，紅燭燃燼照英賢，師之所存也，言傳身教不等閑，必有更高之德操。巫醫(yī)樂師百工之人，今其智乃反不能及，學(xué)高為師，無長無少，兩手溫柔嫩樹植，人人比，學(xué)業(yè)失敗，家長輕之，年級比，清晨六時迎日出，戰(zhàn)題海，教師，天地之悠悠，春夏秋冬少睡眠，何來甘霖清如許，師道似雨露。陽光雨露土壤養(yǎng)之，人才濟濟，夫庸知其年之先后生于吾乎？四海桃李結(jié)滿枝，術(shù)業(yè)有專攻，社會學(xué)校家庭育之，