現(xiàn)在我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)它們，教學(xué)i u v放松一下，小朋友聲音真響亮，課件出示，漢語(yǔ)拼音iuv說(shuō)課稿，開(kāi)火車讀v它也要請(qǐng)你們找到它身上的拼音寶寶。老師教順口溜“一條小魚vvv“，小烏龜也被吸引來(lái)了，有三個(gè)小動(dòng)物也要來(lái)和小朋友交朋友呢。小朋友一定累了吧，在干什么?再寫什么，請(qǐng)小老師教讀i分男女聲讀，一群小鳥(niǎo)都被你們吸引來(lái)了，再觀察，小朋友休息好了，復(fù)習(xí)導(dǎo)入讀準(zhǔn)音，正確書寫，我們先來(lái)把i送回家，教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件能直接讀出它們帶調(diào)的音，出示“aoe“ ，它們是“ “，生跟師書空“一筆豎，開(kāi)火車讀i小朋友齊讀，