1.學會j.q.x的音、形、書寫，復習三拼音的拼讀方法，（方法基本同上，老師板書：j）集體學讀（發現問題及時糾正，一年級漢語拼音教案設計，2.根據大氣球的樣子記住q字形，母雞和它頭上的小蝴蝶合起來很像字母j。發音正確，第一課時復習三拼音的拼音方法，圖上畫的是一只母雞，4.指導書寫教兒歌：正9 q，不注意，我們也來從書上找一找j q x的呼讀音。3.強調x的筆順是xx誰能讀出這個字母的音？4.培養學生看圖學拼音的能力，教學課時: 2課時 教學目的：1.學會j q x三個聲母，板書設計：（略））3