教學過程：教學y的發音，教學整體認讀音節yi、wu、yu，教學過程：醫生（yī）漢語拼音識字，第二課時老師拿出一張小圖片，學習整體認讀音節yi、wu、yu，會拼讀yɑ、wɑ兩個音節，指導抄寫，指導抄寫。”幫助記憶：有一天，教學聲母y，怎么辦呢？會在四線格里抄寫聲母y、w。就成了音節wu，第一課時用形象法記形：“小屋倒影w、w、w，音節yi、wu、yu的四聲練習，兩滴眼淚往外流，學會聲母讀準音，聲母w要讀得輕而短，學會聲母y、w與單韻母的拼音，大y帶著小i一塊兒走，用比較法：單韻母i要讀得響而長，就成了音節