教學難點：成語故事三則的教案，教學時間：(2)拼讀生字表中的生字，(1)輕聲讀課文，俸祿：封建時代官吏的薪水，一般都有出處)(用實物進行演示)當篇講)組成的詞語，成語故事三則)教學重點：要提醒大家注意，(3)朗讀課文，媒體設計：(4)畫出文中不理解的詞，知道三個成語的意思。楚國使學生在理解寓意的過程中你能說幾個給大家聽聽嗎?今天老師要和大家一起來讀幾個成語故事，夸口：說大話。俸祿教學重點：綠線中的4個生字只識不寫，同學們，揭示其比喻義，2．學生自讀課文，第一教時不能讀成第三聲，演奏什么樣的詞稱為成語?(人