充實《資源環境地學基礎》或《普通地質學》、《構造地質學》、《礦物巖石學》、《古生物地層學》、《測量學》、《水文地質學》等基礎地質學的理論教學內容，學會典型地質現象的觀察、描述、綜合分析的基本方法;培養學生獨立思考、綜合分析和解決問題的基本技能，實習任務：巢湖地質地貌實習報告范文，1.掌握實習區內地層層序、巖性巖相、厚度、標志層、接觸關系以及地質體的變化規律，都要上課對本階段的要求以及方法進行介紹，包括地層劃分和層序、巖性組合及巖相特征、地質構造及構造變動、巖漿活動以及有用礦產的賦存規律等，第三階段：地質測