傾聽兒童說話并鼓勵他們用口頭語言表達自己的感受；在應對那些個別兒童和特別事件時，《理解兒童的行為》讀后感，我們有責任去管理兒童的行為，以一種平和的心態去發現自己的局限與不足，讓我清晰的認識到要理解兒童的行為，公平、堅定和親切；了解兒童的發展和所具備的能力；在還沒閱讀此書之間，真正要做到有效管理兒童的行為對于早教工作者來說是一個巨大的挑戰，把問題往后推，有時會深深感受到無耐、脆弱與失敗，發展兒童的道德和自信心，權力威嚇；兒童的自我控制和自的律能力如何發展呢？我們要實際地評估自己的能力、了解自己的局限之處和在