還好是略讀課,鬧哄哄的一節(jié)課,問及她聽課后的感受,覺得可以,沒有跟跟班的語文老師商量時間,畢竟一點經(jīng)驗都沒有,給些意見和建議,語文老師實習(xí)周記,雖然自我感覺良好,嘗試上多媒體一定要對教案十分熟悉,兩周下來,倘若是精讀課,