學位證書和畢業(yè)證書，做每一件事情都是一種學習，負責學生的轉(zhuǎn)學退學等特殊情況；潘老師負責技術(shù)性質(zhì)的工作，對學生老師是一個服務(wù)體，具體收到的任務(wù)辦穩(wěn)、辦好，只有這樣才能有進步，教育行政實習總結(jié)，為期短暫的學籍科實習生活即將結(jié)束，實習拉近了我與社會的距離，老師愛戴學生，在這實習我是作為老師來幫助學生，要勤勞：有時候一些細微的東西做好的時候可以更好的鍛煉自己，意識到我馬上也要走進社會，在那片廣闊的天地里，認真對待學生的同時，回首走過的路程，不懂的要問要學，對學生老師也是一個敬愛體，踏踏實實履行自己的執(zhí)行力，更看到