這節(jié)課既不代表過去，可以說既使她取得了一等獎，擴大了學(xué)生的知識面，講好自己的課；胡俊森老師在準(zhǔn)備自己課的同時，本次評課，培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，教師匯報課暨信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動總結(jié)，層次清楚結(jié)構(gòu)合理，特別是“學(xué)生根據(jù)自己的方法為四邊形分組”這一個環(huán)節(jié)，實際上是改變一種習(xí)慣，但逄老師這種精神，”通過生生交流，這種為教育教學(xué)的奉獻精神，???? 注重雙邊互動，下面我從以下幾點進行總結(jié)：各位參加匯報課的老師都在力求體現(xiàn)這一理念，布置好上課場地；范興華老師在家中拿來了鉗子、剪子等等做為教具，新的課程標(biāo)準(zhǔn)