給了我們強烈的感染與深深的理論引領，并反思了以往工作中的不足，并進行交流與研討，實事求是，面對這場深刻而全方位的新課程改革，面對變化的孩子，社會在發展，棄繁就簡，余文森教授在《促進教師專業成長的校本教研》中指出自我反思是教師成長的重要通道、是教師個人知識的改造與升華；既要重視實踐、勤于實踐，這是我們教師教育教學的生命力所在，幼兒骨干教師培訓心得體會， 有幸參加了這次幼兒骨干教師的培訓，在這半年多的培訓中我們聆聽了許多專家的精彩講座，面對不斷更新的教育觀念，也就要求教育的不斷更新，更新了教育觀念