真切地感受到參觀地群策群力、上下一心搞課改精神面貌和具體實(shí)施情況，閩南課改參觀考察報(bào)告，我們小學(xué)組共參觀廈門松柏小學(xué)、泉州實(shí)小、南安第一實(shí)小等五所小學(xué)，只有建立有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師水平不斷提升的評(píng)價(jià)機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)課改培訓(xùn)工作，應(yīng)當(dāng)是政府以及社會(huì)各界共同的事業(yè)，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭講課改、讓課改良好氛圍，校校抓落實(shí)，每周提出一個(gè)要探討的問題，雙管齊下（進(jìn)修學(xué)校與學(xué)校）模式。以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)的培訓(xùn)運(yùn)作機(jī)構(gòu)，來到我省首批課改實(shí)驗(yàn)區(qū)廈門等市縣考察，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，受益匪淺，市局領(lǐng)導(dǎo)掛校抓，抓好“三改”和“三以”（