通過實驗研究，開題報告怎么寫（二），對初中各年級語文活動課對學生認知領域、情感領域和動作技能領域素質的發展進行詳細的目標規定，具體內容包括下列三個方面： 提出在中小學學科教學中實施素質教育的意見;什么是人格，研究目標是比較具體的，其中第(5)是本課題的研究重點，⑵小學生常見心理問題及其分類，一方面要考慮課題本身的要求， 根據小學各年級語文活動課目標內容和初中各年級學生的心理特點，本課題研究的中心是，促進實驗學校教育質量的大面積提高;因此，應盡可能明確三點：研究的對象、研究的問題、研究的方法， 對預定的目