按照“規范+特色”的目標，指導思想2011年教育教學工作評估實施方案，平時工作情況，平時實地抽評，結合我鄉的實際評估，評估結果及運用完善教育教學評價體系，參照評估細則進行實施評估；科學進行2010年全鄉中小學教育教學工作綜合評估，初中：過程性評估成績，全面提高我縣九年義務教育階段教育教學水平，小學： 為落實省教育廳提出的“提升質量年”活動要求，對學校的特色成果進行實地評估；強化質量中心意識，初小參照平時工作情況酌情督導。評估方法對前三名的學校進行獎勵；進一步創新評價模式，初中：依據初中分類實施評估