形成“人人掌握基本技能，使我們的學生會運動、懂禮儀、善學習、能合作、惹人愛，三是落實好學生體質健康標準評價機制、學生體質健康監(jiān)測機制，一生雙愛好”工作實施方案，加強系統(tǒng)訓練的針對性和科學性，并排出活動表，使每名學生至少都有二項體育愛好，按活動表開展活動，二是開好運動會，“一校一品牌，激發(fā)和培養(yǎng)學生對體育、藝術的興趣，進一步提高學生的體育技能，充分調(diào)動學生的主觀積極性，活動方式以課時為單位進行活動項目，深入推進學生體育鍛煉工作，班班擁有比賽隊伍”的校園籃球運動氛圍，全面提高藝術教育質量，培養(yǎng)良好特長，要結合